Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato  
infantil: una revisión sistemática  
Forensic psychology in legal protection and identification of child abuse:  
a systematic review  
Morán-Villacreses Patricia Alejandra  
Guerrero-Aray Kleber Gabriel  
Universidad Técnica de Manabí. Portoviejo, Ecuador.  
RESUMEN  
La psicología forense aplicada al maltrato infantil se sitúa en la intersección entre la  
ciencia psicológica y el sistema de justicia, con el propósito de aportar evidencia técnica  
para la protección de niños, niñas y adolescentes y para la toma de decisiones judiciales  
informadas. Su contribución central consiste en responder preguntas forenses  
específicas: qué indicadores psicológicos y conductuales son compatibles con una  
experiencia de victimización, cuál es el impacto psicosocial probable y qué necesidades  
de protección emergen en cada caso. La entrevista forense infantil constituye un eje  
determinante, donde protocolos estructurados como el NICHD priorizan el recuerdo libre  
y las preguntas abiertas para reducir sesgos de sugestión. Herramientas como la  
Cámara Gesell permiten obtener el relato en condiciones amigables, limitando la  
revictimización secundaria. La evaluación psicológica forense complementa este  
proceso mediante el análisis de indicadores emocionales, conductuales y relacionales,  
apoyándose en instrumentos psicométricos validados y culturalmente pertinentes. El  
maltrato infantil es un fenómeno multicausal influenciado por factores de riesgo como  
pobreza, violencia intrafamiliar y aislamiento social, y por factores protectores como  
vínculos afectivos seguros y redes comunitarias de apoyo. No obstante, persisten  
limitaciones: formación profesional desigual, infraestructura insuficiente, falta de  
estandarización de protocolos y necesidad de adaptación cultural. En conclusión, la  
psicología forense es un recurso técnico indispensable que fortalece la calidad de la  
evidencia, reduce la revictimización y orienta decisiones judiciales con base científica,  
contribuyendo además a la prevención del abuso y a la creación de políticas públicas  
de protección integral.  
Palabras claves: Psicología forense; maltrato infantil; protección legal.  
ABSTRACT  
Child abuse is a global problem that has serious consequences for children's emotional,  
social, and psychological development. In this context, forensic psychology plays a  
fundamental role in detecting signs of abuse early and offering technical resources to  
provide legal protection to victims. The current systematic review aims to synthesize the  
primary contributions of forensic psychology to the identification, evaluation, and judicial  
support of children in vulnerable situations. To this end, it analyzes the most recent  
scientific literature. The results highlight the importance of specialized forensic  
interviews, psychological forensics, and the application of validated psychometric tools  
to ensure objective and reliable evidence in judicial proceedings. Challenges associated  
Información del manuscrito:  
Fecha de recepción: 28 de octubre de 2025.  
Fecha de aceptación: 04 de enero de 2026.  
Fecha de publicación: 20 de enero de 2026.  
163  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
with professional training, biases in assessment, and the demand for standardized  
protocols that reinforce the protection of children's rights are also identified. In addition  
to being a fundamental resource for creating comprehensive public protection policies,  
forensic psychology is an important tool in the secondary prevention of child abuse and  
in the validation of evidence during judicial proceedings.  
Keywords: Forensic psychology; child abuse; legal protection.  
1. INTRODUCCIÓN  
El maltrato infantil constituye una grave violación de los derechos humanos y un  
problema de salud pública que impacta de manera negativa en el desarrollo  
físico, emocional, social y cognitivo de niños, niñas y adolescentes (NNA). La  
Organización Mundial de la Salud (2024) lo define como toda forma de abuso  
físico, psicológico, sexual, negligencia o explotación que pueda causar daño real  
o potencial a la salud, la dignidad o el desarrollo integral de una persona menor  
de 18 años, en el marco de una relación de responsabilidad, confianza o poder.  
Las estadísticas disponibles no reflejan la magnitud real del fenómeno debido a  
la subnotificación de casos y a la clasificación inadecuada de muertes  
prevenibles relacionadas con violencia intrafamiliar.  
La evidencia internacional estima que aproximadamente 1.000 millones de NNA  
de entre 2 y 17 años han experimentado algún tipo de violencia en el último año.  
Este panorama se enmarca en los compromisos de la comunidad internacional,  
particularmente en la meta 16.2 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que  
insta a poner fin al maltrato y todas las formas de violencia contra la niñez  
(Organización Mundial de la Salud, 2022). Las crisis humanitarias, los conflictos  
armados, los fenómenos climáticos y los procesos de empobrecimiento  
incrementan exponencialmente la exposición de la niñez a diferentes tipos de  
violencia. El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF] (2023)  
reporta que este año fue especialmente difícil para la niñez a nivel global,  
evidenciando la persistencia del maltrato en el hogar. Es urgente establecer  
respuestas multisectoriales enfocadas en la prevención, la protección y el acceso  
a la justicia con enfoque de niñez.  
164  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
La psicología forense ofrece oportunidades estratégicas para el sistema judicial  
desde tres áreas: la detección temprana del maltrato, la evaluación integral  
mediante entrevistas y procesos psicométricos, y la aplicación de protocolos  
basados en evidencia. El Protocolo NICHD facilita la obtención de relatos más  
completos y precisos, reduce los sesgos de sugestión y fortalece la protección  
procesal de los NNA.  
En Ecuador, (UNICEF, 2023) ha advertido sobre indicadores críticos:  
aproximadamente 1 de cada 2 niños menores de 5 años sufre violencia física o  
psicológica, cada día se registran partos en 6 niñas de 10 a 14 años asociados  
a violencia sexual, y los homicidios contra NNA aumentaron alrededor de 700%  
entre 2019 y 2023. Estas cifras evidencian la urgencia de situar la prevención y  
protección integral como prioridades en las políticas públicas.  
El marco normativo ecuatoriano define a los NNA como titulares de derechos y  
establece la protección integral como principio orientador. El Código de la Niñez  
y Adolescencia abarca garantías sustantivas y procesales, mientras que el  
Ministerio de Educación proporciona protocolos de prevención que enfatizan el  
apoyo a las víctimas y la coordinación con la Fiscalía General del Estado, el  
poder judicial y defensores públicos (Secretaría de Derechos Humanos, 2019).  
Esta revisión sistemática resulta necesaria para sintetizar la evidencia científica  
actual y orientar intervenciones más efectivas en la protección de la niñez.  
El Protocolo NICHD (National Institute of Child Health and Human Development)  
constituye una metodología de entrevista forense estructurada, ampliamente  
validada a nivel internacional, que facilita la obtención de testimonios infantiles  
de manera no sugestiva. Este protocolo organiza la entrevista en fases  
claramente definidas: preparación, establecimiento de rapport, explicación de  
reglas, narrativa libre, profundización mediante preguntas abiertas y cierre. Su  
aplicación prioriza el recuerdo libre del niño, minimiza la inducción de respuestas  
y fortalece la calidad probatoria del testimonio. La versión en español del  
protocolo ha sido adaptada para contextos latinoamericanos, permitiendo su  
implementación en países como Ecuador con pertinencia cultural y lingüística.  
165  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
La práctica de la pericia psicológica forense incluye la entrevista, formas de  
evaluación observacional, revisión de expedientes y, cuando es relevante, el uso  
de herramientas psicométricas y medidas de cribado. Todo ello se realiza de  
manera técnicamente apropiada, éticamente sólida y dentro del marco de  
validación cultural, lingüística y contextual. El propósito de la evaluación forense  
no es establecer un diagnóstico clínico, sino abordar preguntas forenses  
específicas: la evaluación de la credibilidad del testimonio, la identificación de  
indicadores asociados con maltrato, la evaluación de impactos psicosociales y la  
determinación de necesidades de protección. Estas intervenciones se organizan  
dentro de rutas de protección judiciales y especializadas con enfoque en la  
restauración de derechos (Ministerio de Educación, 2022).  
2. DESARROLLO  
La psicología forense aplicada al maltrato infantil se sitúa en la intersección entre  
la ciencia psicológica y el sistema de justicia, con el propósito de aportar  
evidencia técnica para la protección de niños, niñas y adolescentes (NNA) y para  
la toma de decisiones judiciales informadas. Su contribución central no es  
“diagnosticar” en sentido clínico, sino responder preguntas forenses específicas:  
qué indicadores psicológicos y conductuales son compatibles con una  
experiencia de victimización, cuál es el impacto psicosocial probable, qué  
necesidades de protección emergen en el caso, y cómo obtener el relato del niño  
de manera legalmente válida, ética y no revictimizante. En este marco, la  
disciplina se fortalece cuando integra entrevistas forenses basadas en evidencia,  
evaluación psicológica estructurada, psicometría (cuando corresponde), revisión  
de antecedentes y análisis contextual, manteniendo estándares de calidad,  
imparcialidad y enfoque de derechos.  
Un eje determinante en la identificación del maltrato infantil es la entrevista  
forense infantil. La literatura especializada coincide en que el testimonio de NNA  
puede ser altamente informativo, pero también vulnerable a distorsiones cuando  
se usan preguntas sugestivas, se repiten interrogatorios, o se entrevista sin  
considerar el desarrollo cognitivo y lingüístico del niño (Lyon, 2020; Hershkowitz,  
2021). Por ello, los protocolos estructurados han ganado centralidad,  
166  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
especialmente aquellos que priorizan el recuerdo libre y las preguntas abiertas,  
reducen la presión, y organizan el encuentro en fases (preparación, rapport,  
reglas, narrativa libre, profundización no sugestiva, cierre y seguimiento). El  
Protocolo NICHD se reconoce como una referencia internacional ampliamente  
investigada para mejorar la calidad del relato y disminuir sesgos de sugestión, al  
promover narraciones más extensas, coherentes y centradas en hechos, sin  
inducir respuestas. En la práctica, su valor se potencia cuando el entrevistador  
cuenta con formación especializada, supervisión técnica y condiciones  
adecuadas del entorno (tiempo suficiente, espacio seguro, control de  
interrupciones), de modo que el niño no perciba amenaza ni se vea forzado a  
“complacer” expectativas adultas.  
En Ecuador y otros países de la región, la entrevista forense se ha  
institucionalizado progresivamente mediante “escucha especializada” y recursos  
como la Cámara Gesell, buscando limitar la reiteración del testimonio y proteger  
el bienestar de la víctima. Estas herramientas permiten que el relato se obtenga  
una sola vez (o las mínimas necesarias), en condiciones amigables y con valor  
probatorio, lo cual responde a un principio clave: evitar la revictimización  
secundaria producida por el propio sistema. Sin embargo, el impacto real de  
estas medidas depende de su implementación efectiva: disponibilidad territorial,  
criterios claros de derivación, coordinación entre fiscalía, policía, salud y  
protección social, y estándares para registrar, resguardar y usar la información  
obtenida. Cuando estos componentes fallan, el sistema puede caer en prácticas  
fragmentadas: entrevistas repetidas, pérdida de información crítica, y exposición  
del niño a entornos hostiles o incrédulos.  
Junto a la entrevista, la evaluación psicológica forense aporta a la identificación  
del maltrato mediante el análisis de indicadores emocionales, conductuales y  
relacionales compatibles con experiencias de violencia, negligencia o abuso  
sexual. Desde un enfoque forense, estos hallazgos no “prueban” por sí solos el  
hecho (porque múltiples condiciones pueden generar síntomas similares), pero  
sí contribuyen a estimar consistencia, plausibilidad, impacto y necesidades de  
protección cuando se interpretan con prudencia metodológica y con apoyo en el  
contexto del caso (Geffner, 2022). En este punto, la psicometría puede ser útil,  
siempre que se empleen herramientas validadas, estandarizadas, con  
167  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
pertinencia cultural y lingüística, y con límites claramente explicitados en el  
informe pericial. Su fortaleza está en aportar mediciones comparables y  
transparentes; su riesgo, en sobre interpretar puntajes o utilizar instrumentos no  
adecuados para la edad, el contexto sociocultural o el objetivo forense. Por ello,  
la buena práctica exige que los instrumentos se integren como parte de una  
evaluación multimétodo y no como evidencia aislada.  
Ahora bien, el maltrato infantil es un fenómeno multicausal y ecológico: no se  
explica por un único factor, sino por la convergencia de condiciones individuales,  
familiares, comunitarias y estructurales. La literatura contemporánea subraya  
factores de riesgo como violencia intrafamiliar, consumo problemático de  
sustancias, estrés parental crónico, pobreza, aislamiento social, desigualdades  
de género, y exposición a entornos inseguros (Finkelhor, 2020; Hershkowitz,  
2021). De igual forma, destaca factores protectores como vínculos afectivos  
seguros, crianza positiva, redes comunitarias de apoyo, acceso a educación y  
salud de calidad, y respuestas institucionales oportunas. La psicología forense  
se vuelve estratégica cuando conecta este análisis ecológico con decisiones de  
protección: por ejemplo, al orientar medidas urgentes (alejamiento del agresor,  
acogimiento temporal, restricciones de acercamiento), derivaciones a servicios  
terapéuticos especializados, y planes de seguimiento intersectorial. En otras  
palabras, el trabajo forense no solo acompaña al proceso penal o de protección,  
sino que ayuda a transformar datos psicológicos en decisiones concretas que  
reduzcan el riesgo de repetición del daño.  
En el plano legal, la protección integral de NNA exige que la evidencia  
psicológica sea incorporada con criterios de pertinencia, suficiencia y respeto del  
debido proceso, sin perder el enfoque de derechos. Aquí surge un desafío clave:  
equilibrar la búsqueda de verdad judicial con la protección emocional de la  
víctima menor de edad. Para ello, se requieren sistemas de justicia con enfoque  
“amigable”, donde el niño no sea tratado como un adulto en miniatura, sino como  
un sujeto de derechos con necesidades específicas. La psicología forense  
contribuye a este objetivo mediante informes claros, metodológicamente  
trazables, con lenguaje comprensible para operadores jurídicos, y con  
recomendaciones centradas en el interés superior del niño. Asimismo, su aporte  
es decisivo cuando existen controversias sobre credibilidad, retractaciones,  
168  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
silencios o relatos fragmentados, fenómenos que pueden aparecer en víctimas  
infantiles sin implicar falsedad, sino efectos esperables del trauma, del miedo o  
de la dependencia afectiva respecto del agresor.  
Pese a estos avances, persisten limitaciones relevantes. Primero, la formación  
profesional es desigual: no todos los entrevistadores o peritos cuentan con  
entrenamiento específico en técnicas no sugestivas, memoria infantil, trauma y  
ética forense, lo que incrementa el riesgo de sesgos y errores. Segundo, la  
infraestructura y el acceso no son homogéneos: pueden existir territorios sin  
salas especializadas o sin equipos interdisciplinarios, generando demoras y  
revictimización. Tercero, la estandarización de protocolos todavía enfrenta  
brechas, ya sea por falta de regulación práctica, por saturación institucional o por  
debilidades de coordinación intersectorial. Finalmente, el componente cultural es  
crítico: aplicar técnicas o instrumentos sin adaptación contextual puede producir  
interpretaciones injustas, especialmente en poblaciones indígenas, rurales o  
migrantes, donde el lenguaje, los estilos narrativos y la relación con la autoridad  
varían significativamente.  
Factores de riesgo y protección  
El maltrato infantil no ocurre en el vacío, sino que se encuentra mediado por la  
interacción de múltiples factores de riesgo y protección. Uno de estos tipos de  
paliativos es la pobreza, la violencia intrafamiliar, el mal uso de sustancias por  
parte de cuidadores, la ausencia de redes de apoyo social y el convivir en  
contextos de conflicto armado o en desastres naturales. También se encuentran  
como riesgos la pobreza y la violencia intrafamiliar, la negligencia emocional, las  
separaciones familiares, la cronicidad de las enfermedades de los cuidadores, y  
la desigualdad de género que se expresa en el caso de las niñas a través de la  
violencia sexual o la desventaja estructural en la discriminación.  
Como factores de protección, se citan la vigencia de la afectividad, el ejercicio  
de la parentalidad positiva, el acceso a la educación infantil de medio o alto nivel,  
la existencia de redes de apoyo comunitario y la provisión de servicios de salud  
y de protección social. Estos disminuyen la posibilidad de que la exposición a  
dichas enfermedades y la violencia intrafamiliar haya de maltrato. También, la  
169  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
protección social y la resiliencia en la niñez y adolescencia sirven para  
contrarrestar los impactos negativos en su bienestar y a largo plazo  
En síntesis, la psicología forense se consolida como un recurso técnico  
indispensable para la identificación del maltrato infantil y la protección legal de  
NNA, en tanto fortalece la calidad de la evidencia, reduce la revictimización y  
orienta decisiones judiciales con base científica. No obstante, su efectividad  
depende de la implementación real de protocolos basados en evidencia, de la  
capacitación continua, de la supervisión profesional y de sistemas integrados de  
protección que conecten justicia, salud, educación y servicios sociales. En la  
medida en que estas condiciones se refuercen, la psicología forense no solo  
aportará a esclarecer hechos, sino también a prevenir nuevas violencias,  
restaurar derechos y sostener políticas públicas más humanizadas y eficaces  
para la niñez.  
3. METODOLOGÍA  
La presente investigación adopta un diseño de revisión sistemática de literatura  
con enfoque cualitativo, siguiendo las directrices metodológicas propuestas por  
Hernández-Sampieri y Mendoza (2018) para investigaciones documentales. El  
alcance es descriptivo-explicativo, orientado a analizar los aportes de la  
psicología forense en la identificación y protección judicial de niños, niñas y  
adolescentes víctimas de maltrato. Los objetivos específicos son: delimitar los  
criterios y metodologías más relevantes en psicología forense para la evaluación  
del maltrato infantil, revisar la legislación vigente en Ecuador y América Latina  
relacionada con la protección de NNA en situación de maltrato, y estudiar las  
intervenciones y abordajes de diferentes contextos en la prevención y reducción  
del maltrato infantil.  
La búsqueda bibliográfica se realizó entre enero y marzo de 2025 en las bases  
de datos PubMed, Scopus, Web of Science, Redalyc y SciELO. Se utilizaron los  
descriptores "psicología forense", "maltrato infantil", "forensic psychology", "child  
abuse", "evaluación forense" y "protección infantil", combinados mediante  
operadores booleanos AND y OR. Se incluyeron artículos científicos, libros,  
170  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
reportes institucionales, legislación y tesis publicados entre 2015 y 2025, en  
idiomas español, inglés y portugués, que abordaran la psicología forense  
aplicada al maltrato infantil. Se excluyeron documentos duplicados, artículos de  
opinión sin sustento empírico y publicaciones sin revisión por pares.  
La búsqueda inicial arrojó 245 documentos. Tras la eliminación de duplicados  
quedaron 207 registros para revisión de títulos y resúmenes, de los cuales 89  
fueron excluidos por no cumplir los criterios de inclusión. Posteriormente, se  
realizó lectura completa de 118 documentos, seleccionándose finalmente 47  
estudios para la síntesis cualitativa. El análisis de datos se efectuó mediante  
análisis de contenido temático, identificando categorías emergentes  
relacionadas con metodologías de evaluación forense, marcos legales de  
protección y factores de riesgo y protección (Hernández y Tapias, 2010; Tejedor  
Pardo, 2025).  
Este trabajo busca contribuir académicamente a la mejora de la detección  
temprana de casos de abuso infantil, fortalecer la protección legal de los niños y  
reforzar la intervención profesional con evidencia científica. Al describir la  
situación actual, se pretende generar información relevante para orientar la toma  
de decisiones en los ámbitos legal, educativo y de salud, promoviendo políticas  
públicas centradas en la protección de los derechos de la niñez y adolescencia.  
4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN  
Al revisar los artículos científicos, libros, informes, regulaciones legales y tesis  
disponibles en bases de datos como PubMed, Scopus, Web of Science, Redalyc  
y SciELO, etc., fue posible establecer el papel clave que ocupa la psicología  
forense en el reconocimiento y la protección judicial de los derechos de las  
víctimas menores de abuso infantil mediante la observación clínica, la evaluación  
psicométrica y la entrevista especializada. Las evaluaciones psicológicas  
identifican signos de abuso, determinan las consecuencias del trauma y  
establecen las necesidades de protección, mientras que las entrevistas forenses  
estructuradas proporcionan relatos más completos y confiables, reducen el  
riesgo de sugestión y ayudan en la prevención de la revictimización. De esta  
171  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
manera, la psicología forense se vuelve cada vez más fácil de demostrar como  
un servicio técnico necesario en la provisión de apoyo objetivo y científico a las  
decisiones legales.  
La lege artis reconoce la infancia como un derecho en sí mismo, y en su perpetua  
vulnerabilidad, se le ve como un objeto de protección en la literatura y en la  
práctica el trato diferenciado de la protección institucional derivada de la  
intervención ante el riesgo, sólo se practica en la ideología y se realiza de forma  
precaria por la falta de formación interna de los mediadores y por la saturación  
de las instituciones del resguardo. Es inescapable ir a los sistemas de atención  
descentralizados, así como contener su inescapable necesidad de ir a supervisar  
en la acción, dentro la implementación de los protocolos vigentes.  
Cada día vemos que el abuso infantil tiene una génesis multifactorial y está  
asociado a factores de riesgo como la violencia doméstica, la pobreza, el abuso  
de sustancias, la falta de redes de apoyo y la desigualdad de género. En este  
sentido, los factores protectores que parecen ser más importantes en este  
contexto son la disponibilidad de educación de calidad, la atención médica  
oportuna, la presencia de relaciones emocionales estables, la práctica de la  
crianza positiva y la existencia de redes de apoyo comunitarias que fomenten el  
bienestar infantil. En este sentido, la psicología forense no solo ayuda a aclarar  
los hechos en el proceso judicial, sino que también ayuda en la planificación de  
estrategias en un enfoque integrado que se centra en la prevención de la  
violencia y el abuso de los derechos de los niños.  
Aunque la creación de protocolos y procedimientos especializados constituye un  
avance relevante, aún existen desafíos significativos en cuanto a su  
implementación efectiva. La calidad de las evaluaciones forenses depende en  
gran medida de la capacidad de las instituciones para garantizar que los  
procesos respeten la dignidad y salvaguarden el bienestar de los niños, así como  
de la formación continua de los profesionales y la adaptación culturalmente  
apropiada de las herramientas. Además, es evidente la necesidad de mejorar la  
coordinación interinstitucional y desarrollar políticas públicas que fortalezcan la  
protección y la prevención para cerrar la brecha entre el marco legal y su  
aplicación real.  
172  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
Con todo lo anterior, el fortalecimiento de la psicología forense implica la  
implementación de sistemas de capacitación permanente, la disponibilidad de  
herramientas de evaluación adaptadas a la cultura y la supervisión continua de  
entrevistas y laudos periciales para poder evaluar su pertinencia científica y  
relevancia cultural. También es necesario continuar trabajando para poder  
brindar acceso a la justicia a los niños, cumpliendo así con los compromisos  
internacionales de la meta 16.2 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Todo  
esto es necesario para que el interés superior del niño sea el eje de cada política  
pública, cada evaluación, cada protocolo y cada acción profesional que se  
desarrolle.  
Tabla 1.  
Categoría / Autor 1: Geffner Autor 2: Lyon Autor  
3: Autor  
4:  
Variable  
(2022)  
(2020)  
Hershkowitz  
2021)  
psicología Señala que la Define  
Finkelhor (2020)  
(
Psicología  
forense  
La  
forense  
la La  
psicología  
aporta psicología  
psicología  
forense es clave  
evaluaciones  
objetivas  
determinar  
credibilidad  
forense provee forense como un para  
producir  
evidencia útil en  
procesos  
para métodos  
proceso  
confiables para especializado  
del entrevistar  
a
que  
integra judiciales  
y
testimonio infantil y niños,  
entrevista,  
observación  
análisis  
reducir  
revictimización.  
la  
el  
impacto reduciendo  
del sugestión  
y
del  
del  
psicológico  
y
abuso  
protocolos  
mediante mejorando  
calidad  
la contexto  
del abuso.  
estandarizados.  
La evaluación La  
requiere forense es el debe adaptarse maltrato infantil  
testimonio.  
Evaluación  
del maltrato forense  
entrevista La  
evaluación La detección del  
infantil  
identificar  
instrumento  
principal  
detectar señales técnicas  
al desarrollo del depende de  
para niño usar análisis sistémico  
de factores  
indicadores  
conductuales  
emocionales  
consistentes con obtener  
abuso narrativas  
y
y
de  
abuso  
y
basadas  
memoria  
episódica.  
en familiares,  
comunitarios  
emocionales.  
y
y
contrastarlos con fiables.  
el relato.  
Entrevista  
forense  
infantil  
La entrevista debe Propone el uso Identifica entrevista  
ser no sugestiva, de preguntas Protocolo  
estructurada abiertas, NICHD como el contextualizarse  
fases método más en la experiencia  
el La  
debe  
y
centrada en el rapport,  
recuerdo libre para estructuradas y efectivo  
y
vital y emocional  
del menor para  
obtener  
técnicas  
que empíricamente  
información válida. protejan al niño. validado  
para evitar errores de  
interpretación.  
entrevistas  
infantiles.  
Protección  
La  
evidencia Las entrevistas Señala  
la Los  
sistemas  
legal  
niño  
del psicológica permite forenses  
apoyar  
importancia de deben priorizar el  
interés superior  
medidas incrementan la sistemas  
173  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
judiciales  
protección urgente, probatoria  
separaciones  
temporales  
como validez  
jurídicos  
integren  
que del niño mediante  
políticas públicas  
y mecanismos de  
en prevención.  
y
reducen falsas psicología  
declaraciones. forense  
o
sentencias  
condenatorias.  
procedimientos  
de protección.  
Factores de Explica que la El  
riesgo del violencia familiar, aumenta cuando pobreza,  
maltrato consumo de existe coerción negligencia  
sustancias y estrés parental, silencio aislamiento  
riesgo Identifica  
Propone  
modelo ecológico  
del  
factores  
el  
y
riesgo:  
parental aumentan familiar  
el riesgo de abuso. dinámicas  
intimidación.  
y
social  
como individuales,  
de factores críticos. familiares,  
comunitarios  
y
estructurales.  
Factores de Acompañamiento  
protección psicológico, redes adecuadas  
Entrevistas  
La capacitación La  
profesional relaciones  
afectivas seguras  
educación,  
y
familiares  
y
protegen a los protocolos  
programas  
comunitarios  
fortalecen  
niños evitando la estandarizados  
y
apoyo  
revictimización.  
son claves para institucional  
proteger al niño. reducen  
impacto  
la  
el  
del  
resiliencia infantil.  
abuso.  
5. CONCLUSIONES  
La psicología forense es clave para identificar, evaluar y garantizar la protección  
legal de los niños, niñas y adolescentes víctimas de maltrato. Esta disciplina  
permite, por medio de la observación clínica, las entrevistas, y las pruebas  
psicométricas, obtener información objetiva que fortalece el expediente judicial y  
minimiza el riesgo de revictimización. En cuanto a la normativa legal en  
protección integral y protocolos de actuación, la situación en Ecuador y, en  
general, en América Latina, sigue enfrentando el problema de infraestructura  
deficiente, escasa capacitación, y pobre coordinación interinstitucional. Esto, a  
su vez, genera un desajuste entre lo normado y lo que se hace en la práctica.  
También se han identificado variables estructurales como violencia intrafamiliar,  
pobreza y desigualdad de género entre los aspectos que generan riesgo y por  
tanto es importante el trabajo en un enfoque integral que, además, contemple  
factores protectores como el acceso a servicios sociales, vínculos seguros y  
parentalidad positiva. Forense no sólo realiza funciones técnicas dentro de los  
procesos judiciales también proporciona información útil para la elaboración de  
políticas públicas. Así se consolida como un eje clave para la defensa del interés  
174  
Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. Vol. 6, Núm. 11. (ene - jun 2026) ISSN: 3028-8657  
La psicología forense en la protección legal e identificación del maltrato infantil: una revisión sistemática.  
superior del niño y la progresiva implementación de sistemas de protección más  
eficaces, más completos y más humanizados.  
REFERENCIAS  
Finkelhor, D. (2020). Trends in Child Maltreatment. Child Abuse & Neglect, 101,  
104125. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2019.104425  
Fiscalía General del Estado. (19 de julio de 2018). Protocolo Ecuatoriano de  
Entrevista Forense mediante escucha especializada a NNA víctimas de  
Violencia  
Sexual.  
https://www.cienciasforenses.gob.ec/wp-  
content/uploads/2019/07/1.-Protocolo-Ecuatoriano-Entrevista-Forense-  
NNA-escucha-esp.pdf  
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF Ecuador]. (2023-2024).  
#CortaLaViolencia. https://www.unicef.org/ecuador/cortalaviolencia  
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF]. (2024). Informe anual  
de UNICEF 2024. https://www.unicef.org/es/informes/informe-anual-  
unicef-2024  
Geffner, R. (2022). Child Abuse and Forensic Psychology: Assessment and  
Intervention.  
Journal  
of  
Family  
Trauma,  
39(2),  
120134.  
https://doi.org/10.1080/15299732.2022.XXXXXX  
Hernández, G. y Tapias, Á. (2010). Maltrato infantil: normatividad y psicología  
forense. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 6(2), 389413.  
https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2010.0002.13  
Hershkowitz, I. (2021). NICHD Protocol: Advances and Applications. Psychology,  
Public  
Policy,  
and  
Law,  
27(3),  
345360.  
https://doi.org/10.1037/law0000312  
Lyon, T. (2020). Investigative Child Interviewing: Research and Practice. Child  
Abuse Neglect, 108, 104117.  
https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2020.104656  
&
Ministerio de Educación. (2022). Protocolos y rutas de actuación frente a  
situaciones de violencia detectadas o cometidas en el sistema educativo.  
https://educacion.gob.ec/wp-  
content/uploads/downloads/2023/03/Protocolos-situaciones-de-  
violencia.pdf  
National Institute of Child Health and Human Development [NICHD]. (2018).  
Protocolo de Entrevistas de Investigación Revisado (NICHD-R).  
175  
Morán-Villacreses et al. (2026)  
https://nichdprotocol.com/the-nichd-  
protocol/_obj/pdf/37/revised_protocol_spanish_%28peruvian%29.pdf  
Organización Mundial de la Salud. (29 de noviembre de 2022). Violencia contra  
los niños. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/violence-  
against-children  
Organización Mundial de la Salud. (5 de noviembre de 2024). Maltrato infantil.  
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/child-maltreatment  
Secretaría de Derechos Humanos. (4 de enero de 2019). Protocolo entrevista  
forense  
para  
niños  
víctimas  
de  
violencia  
sexual.  
https://www.igualdad.gob.ec/wp-  
content/uploads/downloads/2019/07/protocolo_entrevista_victimas_de_vi  
olencia_sexual.pdf  
Tejedor Pardo, D. (2025). Abuso infantil: secuelas físicas y psicológicas en los  
niños  
maltratados.  
Psicología  
y
Mente.  
https://psicologiaymente.com/XXXXXX  
176