Loor-Zambrano, D. E., & Vega-Intriago, J. O. (2026). Estrategia inclusiva para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes con trastorno del espectro autista. Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. ISSN: 3028-8657, 6(12), 21–46. Recuperado a partir de https://soeici.org/index.php/hexaciencias/article/view/1192