Lara, V. E. (2025) «Estrategias de enseñanza activa y su efecto en la retención del conocimiento», Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. ISSN: 3028-8657, 5(9), pp. 318–340. Disponible en: https://soeici.org/index.php/hexaciencias/article/view/521 (Accedido: 4 noviembre 2026).