[1]
W. J. Alfonzo-Pin, L. A. Muñoz-Ascencio, F. Marín-Marín, y S. García-Hevia, «El currículo de Filosofía y su impacto en las competencias transversales en el Bachillerato Técnico en Contabilidad », HEXACIENCIAS, vol. 6, n.º 11, pp. 708–743, jun. 2026.