A. R. Espinoza-Llanos, E. L. Porozo-Mina, T. M. Díaz-Macias, y V. E. Lara, «Resiliencia e inclusión en educación superior: un enfoque desde la transformación pedagógica», HEXACIENCIAS, vol. 6, n.º 12, pp. 158–180, jul. 2026.