[1]
G. F. Rivadeneyra-Martínez, J. E. Ibarra-Bajaña, K. E. Tinoco-Matamoros, y S. E. Méndez-Tinoco, «Integración de competencias digitales en la docencia universitaria: Retos y oportunidades en la era post-pandémica », HEXACIENCIAS, vol. 5, n.º 10, pp. 205–223, jul. 2025.