[1]
J. E. Ludeña-Yaguana, K. L. Lozada-Monsalve, D. M. Calle-Landazuri, y E. J. Chiza-Yamberla, «Pedagogía personalizada con inteligencia artificial: Un estudio sobre el impacto en el rendimiento y la motivación estudiantil », HEXACIENCIAS, vol. 5, n.º 10, pp. 224–245, jul. 2025.