Barberán-Gilces, Elisa Fabiola, y Jessica Monserrate Vélez-Loor. «Actividades diseñadas En Google Sites Para Mejorar La comprensión Del inglés En Estudiantes De Octavo año De Educación Básica Superior ». Revista Científica Multidisciplinaria HEXACIENCIAS. ISSN: 3028-8657 6, no. 11 (junio 11, 2026): 417–440. Accedido septiembre 20, 2026. https://soeici.org/index.php/hexaciencias/article/view/1127.