Prenatal education and psychoprophylaxis in free-position childbirth: approach to a natural and conscious birth

Authors

Keywords:

Prenatal education, Humanized childbirth, Obstetric psychoprophylaxis, pregnant women, Natural birth

Abstract

Humanized childbirth is an approach that prioritizes women's autonomy and dignity during childbirth, promoting their active participation and decision-making in an emotionally supportive environment. The Pan American Health Organization (PAHO) notes that interculturalism in health seeks to integrate traditional and conventional practices, which has influenced the evolution of childbirth worldwide, especially in Europe and Latin America. The Ministry of Public Health (MSP) emphasizes that humanized childbirth involves an exchange of knowledge based on experience to ensure a respectful birth. However, cultural barriers and access to health services persist that hinder its implementation. This natural method, free of pharmacological interventions, allows pregnant women to regain control over their bodies and redefine the birth experience, minimizing fetal distress. In response to the need to strengthen female agency in this process, humanized childbirth has become an alternative that promotes a positive motherhood experience, based on respect for the rights and beliefs of every woman.

Keywords: Prenatal education, Humanized childbirth, Obstetric psychoprophylaxis, pregnant women, Natural birth.

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Published

2025-07-20

How to Cite

Palacios-Moreira, V. D. R., & Jalil-Vélez, N. J. (2025). Prenatal education and psychoprophylaxis in free-position childbirth: approach to a natural and conscious birth. Multidisciplinary Scientific Journal HEXACIENCIAS. ISSN: 3028-8657, 5(10), 75–96. Retrieved from https://soeici.org/index.php/hexaciencias/article/view/693