La intervención del trabajador social en la violencia intrafamiliar desde una perspectiva antropológica: análisis de prácticas socioculturales y dinámicas familiares en el contexto ecuatoriano

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62305/alcon.v6i1.1014

Palabras clave:

estrategias; cultura; interés; sociedad; violencia

Resumen

La violencia intrafamiliar continúa siendo una de las problemáticas sociales más relevantes en Ecuador, manifestándose como un fenómeno complejo que no solo impacta la cohesión familiar, sino que también revela profundas estructuras de poder, desigualdades de género y patrones culturales arraigados que perpetúan la reproducción de conductas de abuso y dominación. El trabajo social, como disciplina profesional comprometida con el bienestar y la justicia social, desempeña un papel esencial en la atención, prevención e intervención en estos contextos. El objeto de estudio fue identificar la importancia de la intervención del trabajador social en la violencia intrafamiliar desde una perspectiva antropológica: análisis de prácticas socioculturales y dinámicas familiares en el contexto Ecuatoriano. Se aplicó una metodología de diseño documental y el tipo de estudio es explicativo y bibliográfico. Desde una perspectiva antropológica, la violencia intrafamiliar en las familias ecuatorianas no puede comprenderse únicamente como un fenómeno individual o legal, sino como una práctica socialmente aprendida y culturalmente reproducida. Diversos estudios evidencian que ciertas prácticas socioculturales arraigadas en la vida cotidiana contribuyen a la normalización y perpetuación de la violencia dentro del ámbito familiar. Concluyendo: una de las prácticas más influyentes es el machismo, entendido como un sistema cultural que asigna roles rígidos y jerárquicos de género

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Publicado

2026-02-15

Cómo citar

Fienco Calderón , N. A. ., Toro Ponce , J. B., Ayón Hidalgo , C. C., & Castro Valeriano , V. V. (2026). La intervención del trabajador social en la violencia intrafamiliar desde una perspectiva antropológica: análisis de prácticas socioculturales y dinámicas familiares en el contexto ecuatoriano. Revista Científica De Innovación Educativa Y Sociedad Actual "ALCON", 6(1), 329–340. https://doi.org/10.62305/alcon.v6i1.1014

Número

Sección

Artículos de revisión